Готовимся к ВсОШ: серия консультационных вебинаров для организаторов!
Они пройдут с 7 по 18 сентября. К участию приглашаются организаторы, представители предметно-методических комиссий и жюри школьного и муниципального этапов.
Экспертами на вебинарах выступят представители Минпросвещения России, Института содержания и методов обучения им. В.С. Леднева и центральных предметно-методических комиссий всероссийской олимпиады школьников.
Важные детали:
– График мероприятий — на сайте олимпиады.
– Для участия нужно пройти регистрацию.
Подробная информация о ВсОШ доступна на сайте олимпиады.
Организационно-методическое сопровождение олимпиады, координацию проведения всех этапов осуществляет Институт содержания и методов обучения им. В.С. Леднева.
Минпросвещения России 
Образование
Официальная группа Министерства просвещения Российской Федерации.
Минпросвещения России осуществляет функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере дошкольного, общего, среднего профессионального и дополнительного образования, а также профессионального обучения.
Ведомство курирует работу всех 37 педагогических вузов страны, а также вопросы воспитания, опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних граждан, осуществляет социальную поддержку и социальную защиту обучающихся. В ведении Министерства также детский отдых и оздоровление.
E-mail: info@edu.gov.ru
Режим работы: понедельник-четверг с 9:00 до 18:00, пятница с 9:00 до 16:45. Выходные: суббота, воскресенье.
+7 (495) 539-55-19
Россия, 115093, г. Москва, ул. Люсиновская, 51
https://vk.com/minprosvet
https://t.me/minprosrf
Сегодня они сами стоят у доски в роли учителя, и это особенный день!
Волнение, предвкушение, лёгкая тревога и огромное чувство ответственности — всё это живёт в одном моменте, когда вы впервые стоите у доски и смотрите на свой класс.
Продолжаем делиться с вами историями выпускников наших педвузов, которые в этом году стали педагогами. Листайте!
Волнение, предвкушение, лёгкая тревога и огромное чувство ответственности — всё это живёт в одном моменте, когда вы впервые стоите у доски и смотрите на свой класс.
Продолжаем делиться с вами историями выпускников наших педвузов, которые в этом году стали педагогами. Листайте!
Загрузка...
День, когда вчерашние студенты становятся учителями!
Для них это не просто День знаний — это начало большого пути, где каждый урок, каждая улыбка и даже каждая ошибка становятся частью профессиональной истории.
Поздравляем молодых педагогов с первым рабочим 1 Сентября — пусть всё получится!
Мы собрали искренние истории ребят, которые решили стать учителями. Как они пришли к этому выбору и чего ждут от своего первого учебного года, читайте в карточках!
Для них это не просто День знаний — это начало большого пути, где каждый урок, каждая улыбка и даже каждая ошибка становятся частью профессиональной истории.
Поздравляем молодых педагогов с первым рабочим 1 Сентября — пусть всё получится!
Мы собрали искренние истории ребят, которые решили стать учителями. Как они пришли к этому выбору и чего ждут от своего первого учебного года, читайте в карточках!
Загрузка...
Дмитрий Чернышенко: В 2026/27 учебном году в школы пойдут 1,5 млн первоклассников.
В сентябре – октябре первоклассники будут учиться по три урока в день, дополнительным четвертым уроком один раз в неделю допускается физкультура. В ноябре – декабре число уроков увеличится до четырех, также пятым уроком допускается проведение физкультуры один раз в неделю.
«В новом учебном году свою школьную историю начнут 1,5 млн первоклассников страны. Как отмечает наш Президент Владимир Владимирович Путин, «школа должна не только давать самые передовые знания и компетенции, но и просвещать, воспитывать, помогать молодому человеку обрести прочную ценностную опору в жизни, состояться как гармоничная личность». Уверен, благодаря мерам нацпроекта «Молодежь и дети», ответственной работе педагогов и поддержке родителей ребята смогут получить все эти возможности и использовать их для реализации своего потенциала. А теплые воспоминания о первых днях в школе сохранятся с ребятами на всю жизнь», ‒ отметил вице-премьер Дмитрий Чернышенко.
Расписание построят с учетом трудности учебных предметов. Большое внимание уделят внеурочной деятельности. По одному часу в неделю будет отводиться на занятия из цикла «Разговоры о важном» и мероприятия программы развития социальной активности младших школьников «Орлята России».
«Мы понимаем, что поступление в школу – важный этап не только для ребенка, но и для всей семьи, поэтому наша задача – сделать этот переход максимально комфортным. Напомню, что в первые месяцы особенно важно поддержать интерес первоклассника к учебе, дать ему время освоиться, научиться общаться со сверстниками и почувствовать себя уверенно в новой для него среде», – сказал министр просвещения Сергей Кравцов.
С 1 сентября в нескольких школах каждого региона страны будут оценивать поведение школьников. На первоклассников этот эксперимент не распространяется.
В новом учебном году первоклассники смогут отдохнуть 5 раз на каникулах. При системе обучения по четвертям они продлятся с 26 октября по 3 ноября, с 31 декабря по 10 января, с 15 по 21 февраля, с 27 марта по 4 апреля и с 27 мая по 31 августа.
В сентябре – октябре первоклассники будут учиться по три урока в день, дополнительным четвертым уроком один раз в неделю допускается физкультура. В ноябре – декабре число уроков увеличится до четырех, также пятым уроком допускается проведение физкультуры один раз в неделю.
«В новом учебном году свою школьную историю начнут 1,5 млн первоклассников страны. Как отмечает наш Президент Владимир Владимирович Путин, «школа должна не только давать самые передовые знания и компетенции, но и просвещать, воспитывать, помогать молодому человеку обрести прочную ценностную опору в жизни, состояться как гармоничная личность». Уверен, благодаря мерам нацпроекта «Молодежь и дети», ответственной работе педагогов и поддержке родителей ребята смогут получить все эти возможности и использовать их для реализации своего потенциала. А теплые воспоминания о первых днях в школе сохранятся с ребятами на всю жизнь», ‒ отметил вице-премьер Дмитрий Чернышенко.
Расписание построят с учетом трудности учебных предметов. Большое внимание уделят внеурочной деятельности. По одному часу в неделю будет отводиться на занятия из цикла «Разговоры о важном» и мероприятия программы развития социальной активности младших школьников «Орлята России».
«Мы понимаем, что поступление в школу – важный этап не только для ребенка, но и для всей семьи, поэтому наша задача – сделать этот переход максимально комфортным. Напомню, что в первые месяцы особенно важно поддержать интерес первоклассника к учебе, дать ему время освоиться, научиться общаться со сверстниками и почувствовать себя уверенно в новой для него среде», – сказал министр просвещения Сергей Кравцов.
С 1 сентября в нескольких школах каждого региона страны будут оценивать поведение школьников. На первоклассников этот эксперимент не распространяется.
В новом учебном году первоклассники смогут отдохнуть 5 раз на каникулах. При системе обучения по четвертям они продлятся с 26 октября по 3 ноября, с 31 декабря по 10 января, с 15 по 21 февраля, с 27 марта по 4 апреля и с 27 мая по 31 августа.
Загрузка...
Дмитрий Чернышенко и Сергей Кравцов отметили блестящие результаты школьников на Международной юниорской географической олимпиаде в Сербии.
Российские школьники завоевали 4 золотые, 1 серебряную и 1 бронзовую медаль.
С выдающимися достижениями ребят поздравил вице-премьер Дмитрий Чернышенко.
«В преддверии нового учебного года наши школьники показали блестящие результаты на Международной юниорской географической олимпиаде в Сербии. Благодарю ребят за упорный труд, а родителей и наставников – за поддержку и вклад в их обучение. Недавно работу учителей географии обсуждал с педагогами и студентами Президент Владимир Владимирович Путин. Для нашей страны – с самой большой площадью и богатейшим природным разнообразием – интерес молодого поколения к этой дисциплине и победа в международной олимпиаде имеют особенное значение. Желаю каждому медалисту смело идти по выбранному пути, верить в себя и открывать новые горизонты!» – заявил он.
Золотые медали завоевали:
— Георгий Ошкин (9-й класс, школа №444, Москва),
— Тимофей Лебедев (10-й класс, школа ЦПМ, Москва),
— Евгения Личковаха (9-й класс, Лицей НИУ ВШЭ, Москва),
— Константин Грищенков (9-й класс, Дмитровская гимназия «Логос», Московская область).
Серебряным призером стал Матвей Соколов (9-й класс, школа №179, Москва).
Бронзовым – Михаил Горбенко (9-й класс, школа №58, Москва).
Глава Минпросвещения России Сергей Кравцов также поздравил сборную с триумфом в Белграде.
«Золото, серебро и бронза – это яркое подтверждение того, что российская школа дает детям фундаментальные знания и учит мыслить глобально. Каждая медаль добыта упорным трудом, талантом и поддержкой наставников. Отрадно, что в разных регионах страны созданы все условия для углубленного изучения географии: через олимпиадные кружки, профильные классы и центры работы с одаренными детьми. Этот успех – общая победа всей нашей системы образования. Горжусь ребятами и желаю им новых высот», – отметил министр.
Руководителем команды выступил доцент географического факультета МГУ имени М.В.Ломоносова Дмитрий Богачев. Его заместители – ведущий научный сотрудник географического факультета МГУ имени М.В.Ломоносова Павел Кириллов и учитель географии ОАНО «Новая школа» Анна Ромашина.
Российские школьники завоевали 4 золотые, 1 серебряную и 1 бронзовую медаль.
С выдающимися достижениями ребят поздравил вице-премьер Дмитрий Чернышенко.
«В преддверии нового учебного года наши школьники показали блестящие результаты на Международной юниорской географической олимпиаде в Сербии. Благодарю ребят за упорный труд, а родителей и наставников – за поддержку и вклад в их обучение. Недавно работу учителей географии обсуждал с педагогами и студентами Президент Владимир Владимирович Путин. Для нашей страны – с самой большой площадью и богатейшим природным разнообразием – интерес молодого поколения к этой дисциплине и победа в международной олимпиаде имеют особенное значение. Желаю каждому медалисту смело идти по выбранному пути, верить в себя и открывать новые горизонты!» – заявил он.
Золотые медали завоевали:
— Георгий Ошкин (9-й класс, школа №444, Москва),
— Тимофей Лебедев (10-й класс, школа ЦПМ, Москва),
— Евгения Личковаха (9-й класс, Лицей НИУ ВШЭ, Москва),
— Константин Грищенков (9-й класс, Дмитровская гимназия «Логос», Московская область).
Серебряным призером стал Матвей Соколов (9-й класс, школа №179, Москва).
Бронзовым – Михаил Горбенко (9-й класс, школа №58, Москва).
Глава Минпросвещения России Сергей Кравцов также поздравил сборную с триумфом в Белграде.
«Золото, серебро и бронза – это яркое подтверждение того, что российская школа дает детям фундаментальные знания и учит мыслить глобально. Каждая медаль добыта упорным трудом, талантом и поддержкой наставников. Отрадно, что в разных регионах страны созданы все условия для углубленного изучения географии: через олимпиадные кружки, профильные классы и центры работы с одаренными детьми. Этот успех – общая победа всей нашей системы образования. Горжусь ребятами и желаю им новых высот», – отметил министр.
Руководителем команды выступил доцент географического факультета МГУ имени М.В.Ломоносова Дмитрий Богачев. Его заместители – ведущий научный сотрудник географического факультета МГУ имени М.В.Ломоносова Павел Кириллов и учитель географии ОАНО «Новая школа» Анна Ромашина.
Загрузка...
